-
Pre obce 27.05.2025Čítať viacOZV NATUR-PACK na Sneme ZMOS 2025
Po niekoľkoročnej prestávke sa tím OZV NATUR-PACK vrátil na Snem Združenia miest a obcí Slovenska (27. – 28. mája 2025, Bratislava – Incheba). Naša účasť na tomto významnom podujatí podčiarkuje budovanie silných partnerstiev a dobrých vzťahov so samosprávami, pre ktoré zabezpečujeme financovanie triedeného zberu.
-
Pre obce 02.05.2025Čítať viacOZV NATUR-PACK pokračuje v sérii analýz triedeného zberu
OZV NATUR-PACK pokračuje v analýzach triedeného zberu v partnerských samosprávach. Doteraz ich bolo zrealizovaných už než 152, a to v rôznych typoch samospráv. Cieľom analýz je zistiť, či občania triedia odpad správne, a zároveň poukázať na zistené nedostatky.
-
Pre obce 25.04.2025Čítať viacŠkola zálohovania a triedenia pokračuje v úspešnom turné
Organizácia zodpovednosti výrobcov (OZV) NATUR-PACK pokračuje v úspešnom turné so zážitkovým programom Zberný dvor s Braňom Jobusom, ktorý je súčasťou platformy Škola zálohovania a triedenia. Tento projekt vznikol v spolupráci so Správcom zálohového systému, Združením miest a obcí Slovenska (ZMOS) a ďalšími OZV, s cieľom vzdelávať deti o správnom triedení a zálohovaní odpadu.
-
Pre obce 22.04.2025Čítať viacSúťaž pre školy pri príležitosti Dňa Zeme 2025
Pri príležitosti Dňa Zeme 2025 vyhlasujeme súťaž pre materské, základné a stredné školy z našich partnerských samospráv. Cieľom je podporiť environmentálne povedomie detí a mládeže hravou formou.
-
Pre obce 27.11.2024Čítať viacZáplata na dieru nakladania s textilom vo forme metodickej príručky
Stručný pohľad na Metodickú príručku pre obce k nakladaniu s textilom.
-
Pre obce 15.11.2024Čítať viacZMOS, Správca záloh a NATUR-PACK budujú vzdelávaciu platformu
Správca zálohového systému, NATUR-PACK a Združenie obcí a miest Slovenska (ZMOS) spájajú sily a vytvárajú platformu pre vzdelávanie na témy zálohovania, triedenia a predchádzania vzniku odpadov. Program sa tak môže dostať k širšiemu publiku a motivovať a viesť tisícky detí k princípom správneho nakladania s odpadmi.